Alckmin sabe o que faz?

"Alckmin é neoliberal e golpista. Não é um democrata", escreve Valter Pomar. Para ler seu texto clique aqui

Leia "Alckmin e os Leninistas" de Marcos Aurélio da Silva clicando aqui

Leia "2021, o ano que acabou em setembro" de Jean Marc von der Weid clicando aqui

Leia "Patrulha Ideológica" de Fernando Nogueira da Costa clicando aqui

Leia "Para superar a estagnação" de Paulo Kliass clicando aqui

Leia "2021 em dez faces" de José Raimundo Trindade clicando aqui

Leia "Feliz, por viver no Brasil, na era Lula" de Emir Sader clicando aqui

Leia "Eleições presidenciais no Chile e os caminhos que percorri: um olhar brasileiro sobre sentidos políticos e sociais" de Rafael Bastos Costa de Oliveira clicando aqui

Leia "Depois do Chile: no ano Ano Novo, eleger Lula é dever político e moral com os semelhantes" de Tarso Genro clicando aqui

Finda-se o ano e concluímos que a Revista Educação em Foco fez bem o seu trabalho de divulgação científica, alimentando, desse modo, o fio de esperança e de confiança na Ciência. Assim, nesse misto de cenário desolador, mas também de luta por dias melhores, publicamos o nosso último número de 2021 com doze artigos, acrescido do Dossiê temático “História da Educação Profissional: sujeitos, temas e problemas”. É na luta coletiva, cotidiana e solidária que nos mantemos, portanto, fortes e perseverantes. Para ter acesso ao conteúdo integral da revista clique aqui

Revista Roteiro, v. 46, jan./dez.  (2021)

O volume é constituído por cinco seções temáticas que juntas somam 58 artigos, cinco resenhas e cinco entrevistas. Integram, ainda, este volume 20 artigos de demanda contínua e um ensaio. O volume 46 possui 1868 páginas. Consolida-se, pois, como uma das maiores publicações da Roteiro,  desde  a  sua  criação,  no  ano  de  1978. Reflete, portanto, o esforço dos editores em democratizar o acesso da produção científica sobre temas candentes da política e dos processos educativos. Para ter acesso ao conteúdo integral da revista clique aqui

  

Educação e Pesquisa, volume contínuo 47, de 2021

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Sæculum – Revista de História v. 26 n. 45 (2021) - Dossiê A escrita da história em disputa: os desafios do tempo presente para a prática da pesquisa e do ensino em História

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Revista Educação e Cultura Contemporânea, vol. 18, no 56 (2021)

No último número de 2021, entregamos a nossos leitores 18 artigos, dentre os recebidos em demanda contínua, que apresentam uma variedade de temas pertinentes à área da educação. Para ter acesso ao conteúdo integral da revista clique aqui

Revista @rquivo Brasileiro de Educação - Dossiê "Paulo Freire: utopia e práxis"

A Educação, pelo seu potencial emancipador e humanizador, pode ser importante aliada na transformação, sendo cada vez mais relevante uma conversa a respeito de qual Educação estamos construindo. Nesse sentido, o centenário de Paulo Freire, em 2021, vem em um momento que o (re) conhecimento do patrono da Educação Brasileira pode ampliar o debate sobre a necessidade de construção de uma Educação que problematize a realidade vivida, trazendo seu desvelamento e desenvolvimento de ações em prol de sua transformação. Para ter acesso ao conteúdo integral da revista clique aqui