5 livros sobre Educação e migrações na América Latina

neo

Escribí este libro al correr de la pluma, con cierta premura impuesta por la indignación que provocan las medidas destructivas de la educación del pueblo tomadas por los gobiernos de Mauricio Macri en nuestro país y Jair Bolsonaro en Brasil, así como los demás regímenes neoliberales de la región. 

Para ter acesso ao conteúdo integral do livro "La escuela, plataforma de la patria" (137 págs.) de Adriana Puiggrós  clique aqui

En el año 2008 la CRES declaró a la Educación Superior como un bien público social, un derecho humano y universal, y un deber del Estado. En la Argentina, 59 años antes, el Gobierno de Juan Domingo Perón, por intermedio del Decreto 29.337, quitó los aranceles universitarios. Dicha medida fue parte de un conjunto de transformaciones que tuvieron como objetivo democratizar la universidad, con el anhelo de transformarla y situarla en diálogo con un proyecto de nación soberana. 

Para ter acesso ao conteúdo integral do livro "La conquista de un derecho: reflexiones latinoamericanas a 70 años de la gratuidad universitaria en Argentina" (242 págs.) de Ernesto Villanueva clique aqui

La migración internacional se ha convertido en un punto de articulación política de movimientos y partidos políticos de derecha y extrema derecha en diversas sociedades, tanto en Europa y Estados Unidos, como en países del Sur Global. 

Para ter acesso ao conteúdo integral do livro "Puentes, no muros: contribuciones para una política progresista en migraciones" (214 págs.) de Mauricio Gaborit... [et al.] clique aqui

Movilidad humana en tránsito: retos de la Cuarta Transformación en política migratoria es una contribución a la reflexión y al debate sobre los grandes retos que entraña el tema migratorio como problema teórico y fenómeno social de nuestro tiempo. La pregunta subyacente en el texto es ¿cómo reparar un sistema migratorio roto por la implosión del proceso globalizador, destructor de los medios de vida de millones de seres humanos? 

Para ter acesso ao conteúdo integral do livro "Movilidad humana en tránsito: retos de la Cuarta Transformación en política migratoria" (235 págs.) de Daniel Villafuerte Solís ... [et al.] clique aqui

El adjetivo “asedio” usado por los autores del texto, para calificar el estado actual de las condiciones de desarrollo de las ciencias sociales en América Latina, resulta revelador y movilizador, frente a la radicalización del autoritarismo y de los liderazgos conservadores que han instalado una estrategia para arrinconar, debilitar y eliminar las posibilidades de interpelación y de acción de las ciencias sociales, respecto a las crecientes y naturalizadas políticas neoliberales de extractivismo natural y cultural, de destrucción de los vínculos comunitarios y de las diversidades por la vía de la militarización de los territorios, y la creciente desigualdad económica y social, generando un retroceso en los derechos conquistados tras largas décadas de luchas sociales y políticas. 

Para ter acesso ao conteúdo integral do livro "Academias asediadas: convicciones y conveniencias ante la precarización" (296 págs.) de Ricardo Pérez Mora ... [et al.] clique aqui