sábado, 6 de junho de 2020

O trabalho de educar numa sociedade sem futuro


A pandemia e o confinamento aceleraram um processo que já estava em curso de introdução mais intensiva de tecnologia na relação educativa. Como outras mudanças provocadas pela exceção do momento de confinamento e distanciamento social, também apresenta tendências de se generalizar e se tornar permanente. 
Para ler o texto de Carolina Catini clique aqui


Estudante se prepara para um exame em sua casa, durante a crise da covid-19.

A universidade pós-covid-19

Pandemia está acelerando uma crise do ensino superior que vinha de longe. 

Para ler o texto de Javier Sampedro clique aqui



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