Revista SCIAS. Direitos Humanos e Educação v. 6, n. 1 (2023)
Neste número retomamos nossa caminhada reflexiva em torno das questões dos direitos humanos e educação e os trabalhos trazem discussões vitais para o avanço do debate. As reflexões se iniciam a partir de questões que envolvem os direitos humanos e a solidariedade como princípio constitucional, perpassando pelo debate da realidade latino-americana sobre educação e direitos humanos e se perenizam pela discussão com o foco na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Para ter acesso ao conteúdo integral do novo número da Revista SCIAS - Direito Humanos e Educação clique aqui
Uma coisa é o sujeito, outra é a subjetividade. O sujeito é que faz a ação, ou a recebe. A subjetividade é a instância na qual estão os elementos que podem desempenhar o que se espera do sujeito. Podemos chamar o eu humano de sujeito. Mas podemos notar, ao mesmo tempo, que a subjetividade de nosso tempo, trouxe o eu humano como uma peça a mais, junto com a maquinaria algorítmica e outras coisas mais, para o interior do que estamos chamando de subjetividade maquínica. Para ler o texto de Paulo Ghiraldelli clique aqui
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