Professor usa fake news para ensinar ciência na escola
Alvo de debate ao redor do mundo por seu possível impacto na democracia, as fake news - notícias inventadas geralmente com o objetivo de viralizar na internet e influenciar consumidores e eleitores - têm sido usadas em uma escola particular do interior paulista para ensinar pensamento crítico e pesquisa científica.
Para ler o texto completo de Paula Adamo Idoeta clique aqui
Leia “Escolas
usam jornais para ensinar senso crítico” de Filipe Oliveira clicando aqui
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