quinta-feira, 13 de abril de 2017

Uma Base Nacional Comum Curricular em falso


A Base Nacional Comum Curricular nasce em falso, parcial, sem condições institucionais de implementação e sem legitimidade capaz de lhe assegurar a adesão genuína de educadores e gestores. 
Para ler o texto completo de Salomão Ximenes e Fernando Cássio clique aqui

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