quarta-feira, 3 de agosto de 2016

Jogo de soma "sem": escolas com (muitos) partidos


Talvez o pior cenário do 'Escola sem partido' seja aquele propositadamente omitido. Ao criar um suposto bode expiatório adia-se, mais uma vez, um debate já muito atrasado e urgente entre nós, sobre a qualidade do ensino no Brasil e seus inúmeros desafios. 

Para ler o texto completo de Lilia Schwarcz clique aqui

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