segunda-feira, 8 de fevereiro de 2016

Conceitos do liberalismo e educação: indivíduo, propriedade e liberdade na educação brasileira


Este artigo analisa diferentes pensamentos relacionados à educação dentro do liberalismo. Além disso, discute como esta ideologia se fez presente na sociedade brasileira em seus primeiros momentos, no século XIX, abordando brevemente diferentes análises historiográficas. Entende-se aqui que a forma através da qual o liberalismo entra na sociedade brasileira, isto é, com um viés elitista, oligárquico e excludente, (em uma parte da classe dominante) está diretamente ligada à concepção de educação pública adotada historicamente pelo Estado brasileiro.  
Para ler o texto completo de Matheus de Carvalho Leibão clique aqui

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