Um currículo para o Brasil

Enfrentar os desafios do século 21 exige que os indivíduos dominem complexo conjunto de conhecimentos, competências e habilidades primordiais para o sucesso acadêmico, profissional e pessoal. As competências cognitivas, relacionadas à linguagem e ao raciocínio lógico, fazem parte desse conjunto. Tais competências — foco dos conteúdos disciplinares do currículo Escolar — são avaliadas pelos sistemas educativos. Entretanto, há uma série de outras habilidades igualmente importantes para o desenvolvimento pleno do ser humano: as chamadas socioemocionais, que preparam para a vida. 

Para ler o texto completo de Mozart Neves Ramos clique aqui