quinta-feira, 27 de fevereiro de 2020

"Se estou só, quero não ‘star" - Fernando Pessoa

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Se estou só, quero não ‘star

Se estou só, quero não ‘star,
Se não ‘stou, quero ‘star só,
Enfim, quero sempre estar
Da maneira que não estou.

Ser feliz é ser aquele.
E aquele não é feliz,
Porque pensa dentro dele
E não dentro do que eu fiz.

A gente faz o que quer
Daquilo que não é nada,
Mas falha se o não fizer,
Fica perdido na estrada.

Fernando Pessoa

José de Sousa Miguel Lopes - A poesia nos livros didáticos de português de Moçambique e Brasil: um estudo comparativo

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Neste texto será feita uma análise a respeito do modo como se configuram as representações dos professores em relação às poesias presentes nos livros didáticos de português de Moçambique e Brasil, procurando compreender as práticas de escolarização da leitura do texto poético e a sua importância para a formação dos jovens. A pesquisa é de caráter qualitativo. Foram analisados textos poéticos em quatro livros didáticos de português (dois de Moçambique e dois do Brasil). Entre os vários aspectos, tomaram-se em conta representações sociais que poderiam emergir nos livros didáticos. Para além da pesquisa bibliográfica, foram coletados dados por meio de entrevistas semiestruturadas com 16 professores, sendo oito pertencentes a quatro escolas de Moçambique e oito pertencentes a quatro escolas do Brasil. O objetivo era compreender a importância que os professores atribuem à poesia e como realizam o trabalho poético com seus alunos. A despeito do fenômeno da globalização, que estilhaça as fronteiras nacionais, o nacional continua a induzir a formação de narrativas (neste caso, poéticas), com o fim de ser ele o gerador da identidade oficial. Considerando o fato de os livros didáticos se constituírem em um instrumento que dá visibilidade a práticas de letramento e a modos de ler os textos por elas instituídos, espera-se que esta pesquisa contribua para que a poesia não seja apenas um elemento importante na formação de professores e alunos, mas que possa também contribuir para a reflexão acerca da formação dos leitores. 
Para ler o texto completo de José de Sousa Miguel Lopes clique aqui

Para a esquerda, morrer é só o começo

Protesto na av. Paulista contra os cortes na Educação, em maio de 2019.

Em uma época em que até Armínio Fraga se diz de esquerda, o melhor a fazer é dizer que ela morreu, para poder salvá-la. 
Para ler o texto de Vladimir Safatle clique aqui

Leia "Nada se compara ao parasita brasileiro" de Ladislau Dowbor clicando aqui

Leia "Congresso: no pós-Carnaval, as cinzas da agenda ruralista" de Erick Mota  clicando aqui

Leia "Anti-mágica de Guedes: os bilhões que evaporaram" de Paulo Kliass clicando aqui

Leia "Escolas cívico-militares: ministro divulga lista de instituições que aderiram ao programa" clicando aqui

Leia "Sobre a revolução cultural necessária II" de Pedro Tierra clicando aqui

Leia "As cinzas do Carnaval e os infernos de Dante da nação brasileira: resta a disputa nas ruas do Brasil" de José Raimundo Trindade clicando aqui

Leia "Bolsonaro sabe que não tem força para aplicar um novo golpe" de Luis Felipe Miguel clicando aqui

Leia "O que Bolsonaro fez é crime de responsabilidade" de Larissa Linder clicando aqui

Leia "Base de Bolsonaro inunda internet com memes contra o Congresso e o STF" de Guilherme Lucio da Rocha e Severino Motta clicando aqui

HAEVN - "We Are" & "Where The Heart Is"

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Para assistir à interpretação de "We Are" pela banda holandesa HAEVN clique no vídeo aqui


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Para escutar a canção "Where The Heart Is" pela banda HAEVN clique no vídeo aqui

Giorgio Agamben: Estado de exceção provocado por uma emergência imotivada

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"Parece quase que, esgotado o terrorismo como causa de medidas de exceção, a invenção de uma epidemia possa oferecer o pretexto ideal para ampliá-las além de todo limite". 
Para ler o texto do filósofo italiano Giorgio Agamben clique aqui

Leia "Resistir ao pânico" de Massimo Recalcati clicando aqui

Assista  "VÍDEO - Como a China está a usar a tecnologia para combater o coronavírus" clicando aqui

Leia "Estamos finalmente de acordo? Tudo o que nos disseram sobre Bernie Sanders estava errado" de Mehdi Hasan clicando aqui

Leia "Crescimento de Sanders gera temor no 'establishment' democrata" de Amanda Mars clicando aqui

Leia "Bernie Sanders não é o Trump da esquerda" de Paul Krugman clicando aqui

Leia "Uma presidência cada vez mais guiada por suspeitas e desconfianças" de Peter Baker e Maggie Haberman clicando aqui

Leia "50 ex-ministros e dirigentes europeus fazem carta aberta contra plano de Trump para a Palestina" de Juan Carlos Sanz clicando aqui

Leia "Trump e Modi praticam diplomacia gratificante para os populistas" de Luís Bassets clicando aqui

Leia "O novo velho continente e suas contradições: Steve Bannon e a ofensiva da extrema direita" de Celso Japiassu clicando aqui

Leia "Crise civilizatória e processos constituintes na América Latina" Entrevista com Terán Mantovani clicando aqui

Leia "Capitalismo, tecnologia e movimentos sociais" de Sofia Secasserra clicando aqui

Leia "Aceleracionismo: por um controle proletário das tecnologias de produção" de Jorge Léon Casero clicando aqui

Leia "A conspiração internacional para condenar Julian Assange" de Celso Japiassuclicando aqui

Leia "A esquerda latino-americana contra a Venezuela" de Pablo Stefanoni clicando aqui

Leia "O Massacre que está sendo preparado" de Manuel Cabieses Donoso clicando aqui

Leia "Num mundo de incertezas, quem oferece esclarecimento enganoso é recompensado na política" de Miguel Alberola clicando aqui

Leia "Os perdidos: angolanos ilegais a caminho dos Estados Unidos" de Pedro Cardoso clicando aqui

Leia "Economia sob prova de fogo: China começa a mostrar sinais positivos após Coronavírus"  clicando aqui

Leia "Na Índia, racismo de Estado e terror nas universidades" clicando aqui


Leia "Ken Loach desnuda os sentidos do trabalho" de José Geraldo Couto clicando aqui

Um extraviado na luta de classes

 

Jack London é transportado para a Itália em 'Martin Eden', filme comunicativo, mas complexo como parábola política. 

Para ler o texto de Carlos Alberto Mattos clique aqui

Os caminhos nada lineares da ciência

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Nem sempre sabemos, durante pesquisas, quais descobertas científicas darão origem a grandes avanços.
Para ler o texto de Alicia Kowaltowski clique aqui



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Pandemias são interrompidas pela Ciência, e só: temores em um mundo politicamente negacionista e a negligência com as doenças 

O medo não é só do vírus, mas de que em regiões chave do mundo, com largas rotas migratórias e comerciais, a ciência seja ignorada em função de critérios político-financeiros”, escrevem Sérvio P. Ribeiro, professor titular da UFOP, e Geraldo Wilson Fernandes, professor titular da UFMG. 
Para ler o texto clique aqui




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