Propostas para o ensino médio dividem especialistas
![Se o projeto de flexibilização for genérico, ele pode “não pegar” ou apresentar uma orientação incorreta, levando à desigualdade na sua aplicação | Bigstock](http://www.gazetadopovo.com.br/ra/mega/Pub/GP/p4/2016/08/23/Educacao/Imagens/Cortadas/bigstock-Students-In-Classroom-379764-kTAC-U20759969689nwC-1024x736@GP-Web.jpg)
"Hoje o mais estimulante ocorre nas fronteiras, nos espaços de transgressão disciplinar e de fertilização entre diferentes campos científicos, o que exige o recurso a uma panóplia diversificada de ferramentas teóricas e metodológicas" ( Antônio Nóvoa)
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