LIVRO - Aprendizagem e Ensino de Economia: Dicas para Estudo Autodirigido e Educação Online

Fiquei estarrecido com o dito pelos alunos na reunião semestral entre eles e nós, professores, sob a direção da coordenadora da graduação. Por estar surpreso, perplexo, horrorizado ou apavorado, tive uma insônia e fiquei matutando a respeito. Compartilhei com meus colegas em Carta Aberta – e agora com vocês. Temos de refletir sobre a prática de Ensino Remoto, durante a pandemia, de maneira demorada: pensar, cismar, meditar. Depois, projetar metas, ações, planos, enfim, combinar uma estratégia para compartilharmos e adotarmos boas práticas didáticas. Não estaremos todos cometendo um autoengano em “pacto de mediocridade”? Nós achamos estar ensinando e os alunos acham estarem aprendendo com as aulas remotas? Para ter acesso ao conteúdo integral do livro (245 págs.) de Fernando Nogueira da Costa clique aqui